Προφίλ συμμετεχόντων

Η ταξινόμηση των εγγραφών έχει γίνει κατά ειδικότητα και στη συνέχεια με βάση τον «βαθμό» που πέτυχε ο κάθε εκπαιδευτικός που συμμετείχε στην έρευνα.

Δάσκαλοι

Υποκ. #350: Δάσκαλος, 51 και ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση, διδακτορικό και 2ο πτυχίο. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 100,00%.

Υποκ. #368: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση, μεταπτυχιακό, διδακτορικό. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 100,00%.

Υποκ. #432: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 96,25%.

Υποκ. #479: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 95,00%.

Υποκ. #164: Δάσκαλος, 31-40 ετών, με μεταπτυχιακό, διδακτορικό. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 93,75%.

Υποκ. #353: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 93,75%.

Υποκ. #298: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 92,50%.

Υποκ. #116: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Διδάσκει στο Ολοήμερο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 91,25%.

Υποκ. #155: Δασκάλα, 22-30 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Α΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 91,25%.

Υποκ. #427: Δασκάλα, 31-40 ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 91,25%.

Υποκ. #057: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 90,00%.

Υποκ. #179: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 90,00%.

Υποκ. #218: Δάσκαλος, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 90,00%.

Υποκ. #277: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 90,00%.

Υποκ. #336: Δάσκαλος, 31-40 ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 90,00%.

Υποκ. #342: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με μετεκπαίδευση και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 90,00%.

Υποκ. #178: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 88,75%.

Υποκ. #256: Δασκάλα, 41-50 ετών, με μεταπτυχιακό και 2ο πτυχίο. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 88,75%.

Υποκ. #460: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 88,75%.

Υποκ. #005: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 87,50%.

Υποκ. #023: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 87,50%.

Υποκ. #045: Δάσκαλος, 51 και ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 87,50%.

Υποκ. #113: Δάσκαλος, 51 και ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 87,50%.

Υποκ. #323: Δάσκαλος, 31-40 ετών, με μεταπτυχιακό και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 87,50%.

Υποκ. #004: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια, μεταπτυχιακό και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 86,25%.

Υποκ. #052: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση και μεταπτυχιακό. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 86,25%.

Υποκ. #274: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 86,25%.

Υποκ. #437: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 86,25%.

Υποκ. #453: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια, μεταπτυχιακό και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 86,25%.

Υποκ. #475: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στο Ολοήμερο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 86,25%.

Υποκ. #051: Δασκάλα, 31-40 ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 85,00%.

Υποκ. #147: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 85,00%.

Υποκ. #191: Δάσκαλος, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 85,00%.

Υποκ. #265: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 85,00%.

Υποκ. #278: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 85,00%.

Υποκ. #358: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στο Ολοήμερο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 85,00%.

Υποκ. #421: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Α΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 85,00%.

Υποκ. #439: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση και μεταπτυχιακό. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 85,00%.

Υποκ. #469: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια, μεταπτυχιακό και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 85,00%.

Υποκ. #499: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 85,00%.

Υποκ. #082: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 83,75%.

Υποκ. #091: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Α΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 83,75%.

Υποκ. #140: Δασκάλα, 31-40 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 83,75%.

Υποκ. #151: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Α΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 83,75%.

Υποκ. #291: Δασκάλα, 31-40 ετών, με μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 83,75%.

Υποκ. #303: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 83,75%.

Υποκ. #375: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στο Ολοήμερο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 83,75%.

Υποκ. #008: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση και μεταπτυχιακό. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 82,50%.

Υποκ. #185: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 82,50%.

Υποκ. #212: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στο Ολοήμερο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 82,50%.

Υποκ. #251: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 82,50%.

Υποκ. #252: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 82,50%.

Υποκ. #386: Δάσκαλος, 22-30 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 82,50%.

Υποκ. #390: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Διδάσκει στο Ολοήμερο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 82,50%.

Υποκ. #391: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 82,50%.

Υποκ. #393: Δάσκαλος, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 82,50%.

Υποκ. #450: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 82,50%.

Υποκ. #053: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια, μεταπτυχιακό και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Α΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 81,25%.

Υποκ. #060: Δασκάλα, 22-30 ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 81,25%.

Υποκ. #064: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Α΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 81,25%.

Υποκ. #107: Δάσκαλος, 51 και ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 81,25%.

Υποκ. #118: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 81,25%.

Υποκ. #126: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 81,25%.

Υποκ. #176: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 81,25%.

Υποκ. #186: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 81,25%.

Υποκ. #197: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 81,25%.

Υποκ. #246: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 81,25%.

Υποκ. #420: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στο Ολοήμερο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 81,25%.

Υποκ. #488: Δάσκαλος, 51 και ετών, με το βασικό πτυχίο και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 81,25%.

Υποκ. #495: Δάσκαλος, 31-40 ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 81,25%.

Υποκ. #002: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 80,00%.

Υποκ. #081: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 80,00%.

Υποκ. #152: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 80,00%.

Υποκ. #174: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στο Ολοήμερο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 80,00%.

Υποκ. #201: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 80,00%.

Υποκ. #202: Δασκάλα, 31-40 ετών, με μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 80,00%.

Υποκ. #271: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 80,00%.

Υποκ. #400: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση και 2ο πτυχίο. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 80,00%.

Υποκ. #447: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 80,00%.

Υποκ. #477: Δασκάλα, 41-50 ετών, με μετεκπαίδευση. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 80,00%.

Υποκ. #480: Δάσκαλος, 22-30 ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 80,00%.

Υποκ. #034: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 78,75%.

Υποκ. #065: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 78,75%.

Υποκ. #080: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 78,75%.

Υποκ. #092: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 78,75%.

Υποκ. #120: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση και μεταπτυχιακό. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 78,75%.

Υποκ. #123: Δάσκαλος, 51 και ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 78,75%.

Υποκ. #145: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 78,75%.

Υποκ. #192: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με μετεκπαίδευση. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 78,75%.

Υποκ. #236: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 78,75%.

Υποκ. #245: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 78,75%.

Υποκ. #284: Δασκάλα, 41-50 ετών, με το βασικό πτυχίο και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 78,75%.

Υποκ. #285: Δασκάλα, 41-50 ετών, με το βασικό πτυχίο και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 78,75%.

Υποκ. #290: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση και μεταπτυχιακό. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 78,75%.

Υποκ. #315: Δάσκαλος, 31-40 ετών, με μετεκπαίδευση. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 78,75%.

Υποκ. #325: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 78,75%.

Υποκ. #354: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 78,75%.

Υποκ. #410: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 78,75%.

Υποκ. #021: Δασκάλα, 51 και ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 77,50%.

Υποκ. #022: Δασκάλα, 51 και ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 77,50%.

Υποκ. #104: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια, μεταπτυχιακό και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 77,50%.

Υποκ. #106: Δασκάλα, 41-50 ετών, με μεταπτυχιακό και 2ο πτυχίο. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 77,50%.

Υποκ. #121: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 77,50%.

Υποκ. #227: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 77,50%.

Υποκ. #235: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 77,50%.

Υποκ. #361: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Α΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 77,50%.

Υποκ. #364: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 77,50%.

Υποκ. #476: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 77,50%.

Υποκ. #489: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 77,50%.

Υποκ. #006: Δάσκαλος, 31-40 ετών, με μετεκπαίδευση και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 76,25%.

Υποκ. #014: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 76,25%.

Υποκ. #058: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Α΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 76,25%.

Υποκ. #071: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 76,25%.

Υποκ. #072: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 76,25%.

Υποκ. #158: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 76,25%.

Υποκ. #190: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στο Ολοήμερο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 76,25%.

Υποκ. #213: Δασκάλα, 31-40 ετών, με το βασικό πτυχίο και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 76,25%.

Υποκ. #262: Δασκάλα, 51 και ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 76,25%.

Υποκ. #306: Δασκάλα, 22-30 ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 76,25%.

Υποκ. #351: Δασκάλα, 51 και ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 76,25%.

Υποκ. #411: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στο Ολοήμερο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 76,25%.

Υποκ. #441: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 76,25%.

Υποκ. #443: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση και μεταπτυχιακό. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 76,25%.

Υποκ. #446: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 76,25%.

Υποκ. #478: Δασκάλα, 51 και ετών, με σεμινάρια, μεταπτυχιακό και 2ο πτυχίο. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 76,25%.

Υποκ. #483: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στο Ολοήμερο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 76,25%.

Υποκ. #024: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 75,00%.

Υποκ. #105: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια, μεταπτυχιακό και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 75,00%.

Υποκ. #200: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με το βασικό πτυχίο και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 75,00%.

Υποκ. #328: Δάσκαλος, 22-30 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 75,00%.

Υποκ. #377: Δάσκαλος, 31-40 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 75,00%.

Υποκ. #378: Δασκάλα, 31-40 ετών, με μεταπτυχιακό. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 75,00%.

Υποκ. #380: Δασκάλα, 22-30 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 75,00%.

Υποκ. #394: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 75,00%.

Υποκ. #397: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση και μεταπτυχιακό. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 75,00%.

Υποκ. #403: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 75,00%.

Υποκ. #413: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 75,00%.

Υποκ. #435: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 75,00%.

Υποκ. #449: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Διδάσκει στο Ολοήμερο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 75,00%.

Υποκ. #007: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 73,75%.

Υποκ. #009: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 73,75%.

Υποκ. #103: Δάσκαλος, 31-40 ετών, με σεμινάρια, μεταπτυχιακό και 2ο πτυχίο. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 73,75%.

Υποκ. #187: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 73,75%.

Υποκ. #203: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 73,75%.

Υποκ. #209: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 73,75%.

Υποκ. #260: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 73,75%.

Υποκ. #275: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 73,75%.

Υποκ. #280: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 73,75%.

Υποκ. #282: Δάσκαλος, 22-30 ετών, με μεταπτυχιακό και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 73,75%.

Υποκ. #288: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 73,75%.

Υποκ. #392: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στο Ολοήμερο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 73,75%.

Υποκ. #398: Δασκάλα, 31-40 ετών, με μεταπτυχιακό, διδακτορικό και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στο Ολοήμερο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 73,75%.

Υποκ. #425: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 73,75%.

Υποκ. #444: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 73,75%.

Υποκ. #026: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 72,50%.

Υποκ. #042: Δασκάλα, 51 και ετών, με σεμινάρια και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 72,50%.

Υποκ. #148: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 72,50%.

Υποκ. #219: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 72,50%.

Υποκ. #269: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 72,50%.

Υποκ. #279: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 72,50%.

Υποκ. #319: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση και 2ο πτυχίο. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 72,50%.

Υποκ. #419: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 72,50%.

Υποκ. #038: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 71,25%.

Υποκ. #048: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει στο Ολοήμερο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 71,25%.

Υποκ. #097: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 71,25%.

Υποκ. #165: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 71,25%.

Υποκ. #188: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 71,25%.

Υποκ. #198: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Α΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 71,25%.

Υποκ. #204: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 71,25%.

Υποκ. #220: Δασκάλα, 22-30 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 71,25%.

Υποκ. #330: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση και μεταπτυχιακό. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 71,25%.

Υποκ. #359: Δάσκαλος, 31-40 ετών, με σεμινάρια και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 71,25%.

Υποκ. #369: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 71,25%.

Υποκ. #466: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 71,25%.

Υποκ. #470: Δάσκαλος, 31-40 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 71,25%.

Υποκ. #482: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 71,25%.

Υποκ. #055: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 70,00%.

Υποκ. #138: Δάσκαλος, 31-40 ετών, με σεμινάρια, μεταπτυχιακό και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 70,00%.

Υποκ. #189: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 70,00%.

Υποκ. #215: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 70,00%.

Υποκ. #217: Δάσκαλος, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 70,00%.

Υποκ. #230: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 70,00%.

Υποκ. #239: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 70,00%.

Υποκ. #259: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 70,00%.

Υποκ. #292: Δάσκαλος, 31-40 ετών, με μετεκπαίδευση, μεταπτυχιακό και 2ο πτυχίο. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 70,00%.

Υποκ. #370: Δάσκαλος, 22-30 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 70,00%.

Υποκ. #401: Δάσκαλος, 22-30 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 70,00%.

Υποκ. #415: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 70,00%.

Υποκ. #426: Δασκάλα, 31-40 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 70,00%.

Υποκ. #457: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 70,00%.

Υποκ. #338: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 7,50%.

Υποκ. #020: Δασκάλα, 31-40 ετών, με μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Α΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 68,75%.

Υποκ. #169: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 68,75%.

Υποκ. #183: Δασκάλα, 31-40 ετών, με μεταπτυχιακό. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 68,75%.

Υποκ. #300: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 68,75%.

Υποκ. #311: Δασκάλα, 41-50 ετών, με μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 68,75%.

Υποκ. #331: Δάσκαλος, 51 και ετών, με μεταπτυχιακό. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 68,75%.

Υποκ. #456: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 68,75%.

Υποκ. #462: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 68,75%.

Υποκ. #486: Δασκάλα, 51 και ετών, με μετεκπαίδευση. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 68,75%.

Υποκ. #222: Δασκάλα, 22-30 ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Α΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 67,50%.

Υποκ. #234: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στο Ολοήμερο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 67,50%.

Υποκ. #335: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 67,50%.

Υποκ. #379: Δάσκαλος, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 67,50%.

Υποκ. #406: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 67,50%.

Υποκ. #418: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 67,50%.

Υποκ. #423: Δασκάλα, 31-40 ετών, με μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 67,50%.

Υποκ. #036: Δασκάλα, 51 και ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 66,25%.

Υποκ. #044: Δασκάλα, 31-40 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 66,25%.

Υποκ. #112: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στο Ολοήμερο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 66,25%.

Υποκ. #119: Δάσκαλος, 22-30 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 66,25%.

Υποκ. #124: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 66,25%.

Υποκ. #157: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 66,25%.

Υποκ. #161: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση, μεταπτυχιακό και 2ο πτυχίο. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 66,25%.

Υποκ. #166: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Α΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 66,25%.

Υποκ. #172: Δάσκαλος, 31-40 ετών, με το βασικό πτυχίο και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 66,25%.

Υποκ. #173: Δάσκαλος, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στο Ολοήμερο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 66,25%.

Υποκ. #263: Δάσκαλος, 31-40 ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 66,25%.

Υποκ. #367: Δασκάλα, 31-40 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 66,25%.

Υποκ. #438: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Α΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 66,25%.

Υποκ. #452: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 66,25%.

Υποκ. #496: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 66,25%.

Υποκ. #029: Δασκάλα, 31-40 ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 65,00%.

Υποκ. #033: Δάσκαλος, 31-40 ετών, με μετεκπαίδευση. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 65,00%.

Υποκ. #075: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με το βασικό πτυχίο και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στο Ολοήμερο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 65,00%.

Υποκ. #084: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 65,00%.

Υποκ. #228: Δάσκαλος, 31-40 ετών, με μετεκπαίδευση και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 65,00%.

Υποκ. #295: Δάσκαλος, 22-30 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 65,00%.

Υποκ. #320: Δασκάλα, 22-30 ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 65,00%.

Υποκ. #362: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 65,00%.

Υποκ. #373: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 65,00%.

Υποκ. #385: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 65,00%.

Υποκ. #490: Δάσκαλος, 22-30 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 65,00%.

Υποκ. #076: Δασκάλα, 41-50 ετών, με το βασικό πτυχίο και 2ο πτυχίο. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 63,75%.

Υποκ. #102: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση, μεταπτυχιακό και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 63,75%.

Υποκ. #127: Δάσκαλος, 31-40 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 63,75%.

Υποκ. #129: Δασκάλα, 41-50 ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 63,75%.

Υποκ. #156: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 63,75%.

Υποκ. #177: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 63,75%.

Υποκ. #243: Δασκάλα, 41-50 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 63,75%.

Υποκ. #257: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με το βασικό πτυχίο και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 63,75%.

Υποκ. #317: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 63,75%.

Υποκ. #344: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 63,75%.

Υποκ. #404: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 63,75%.

Υποκ. #465: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Α΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 63,75%.

Υποκ. #471: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Α΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 63,75%.

Υποκ. #011: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 62,50%.

Υποκ. #019: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 62,50%.

Υποκ. #069: Δάσκαλος, 51 και ετών, με σεμινάρια και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 62,50%.

Υποκ. #074: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 62,50%.

Υποκ. #224: Δάσκαλος, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 62,50%.

Υποκ. #347: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 62,50%.

Υποκ. #382: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 62,50%.

Υποκ. #015: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 61,25%.

Υποκ. #030: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 61,25%.

Υποκ. #077: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 61,25%.

Υποκ. #154: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 61,25%.

Υποκ. #160: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 61,25%.

Υποκ. #184: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 61,25%.

Υποκ. #199: Δασκάλα, 41-50 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 61,25%.

Υποκ. #247: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 61,25%.

Υποκ. #270: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 61,25%.

Υποκ. #321: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 61,25%.

Υποκ. #360: Δάσκαλος, 51 και ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στο Ολοήμερο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 61,25%.

Υποκ. #492: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 61,25%.

Υποκ. #115: Δασκάλα, 41-50 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 60,00%.

Υποκ. #128: Δάσκαλος, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 60,00%.

Υποκ. #132: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 60,00%.

Υποκ. #134: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 60,00%.

Υποκ. #168: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 60,00%.

Υποκ. #248: Δασκάλα, 31-40 ετών, με το βασικό πτυχίο και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Α΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 60,00%.

Υποκ. #384: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 60,00%.

Υποκ. #412: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Α΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 60,00%.

Υποκ. #455: Δασκάλα, 41-50 ετών, με μετεκπαίδευση. Διδάσκει στο Ολοήμερο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 60,00%.

Υποκ. #487: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 60,00%.

Υποκ. #010: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Α΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 58,75%.

Υποκ. #094: Δάσκαλος, 51 και ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 58,75%.

Υποκ. #109: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 58,75%.

Υποκ. #144: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 58,75%.

Υποκ. #250: Δασκάλα, 22-30 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 58,75%.

Υποκ. #253: Δάσκαλος, 51 και ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 58,75%.

Υποκ. #273: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια, μεταπτυχιακό και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 58,75%.

Υποκ. #287: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στο Ολοήμερο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 58,75%.

Υποκ. #332: Δάσκαλος, 22-30 ετών, με μεταπτυχιακό και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 58,75%.

Υποκ. #339: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 58,75%.

Υποκ. #376: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 58,75%.

Υποκ. #422: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 58,75%.

Υποκ. #451: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 58,75%.

Υποκ. #498: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 58,75%.

Υποκ. #016: Δάσκαλος, 31-40 ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 57,50%.

Υποκ. #061: Δασκάλα, 31-40 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 57,50%.

Υποκ. #100: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια, μεταπτυχιακό και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Α΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 57,50%.

Υποκ. #167: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 57,50%.

Υποκ. #171: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 57,50%.

Υποκ. #272: Δασκάλα, 41-50 ετών, με μετεκπαίδευση και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 57,50%.

Υποκ. #343: Δάσκαλος, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 57,50%.

Υποκ. #355: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 57,50%.

Υποκ. #374: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 57,50%.

Υποκ. #381: Δασκάλα, 41-50 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 57,50%.

Υποκ. #395: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 57,50%.

Υποκ. #417: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια, μεταπτυχιακό και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 56,25%.

Υποκ. #433: Δάσκαλος, 51 και ετών, με μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 56,25%.

Υποκ. #037: Δασκάλα, 22-30 ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 55,00%.

Υποκ. #125: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση και μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 55,00%.

Υποκ. #223: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 55,00%.

Υποκ. #232: Δάσκαλος, 51 και ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 55,00%.

Υποκ. #233: Δάσκαλος, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 55,00%.

Υποκ. #266: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 55,00%.

Υποκ. #349: Δάσκαλος, 22-30 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 55,00%.

Υποκ. #356: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 55,00%.

Υποκ. #357: Δασκάλα, 41-50 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 55,00%.

Υποκ. #047: Δασκάλα, 31-40 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 53,75%.

Υποκ. #162: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 53,75%.

Υποκ. #442: Δασκάλα, 22-30 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 53,75%.

Υποκ. #472: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Α΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 53,75%.

Υποκ. #041: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 52,50%.

Υποκ. #066: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 52,50%.

Υποκ. #327: Δάσκαλος, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 52,50%.

Υποκ. #414: Δάσκαλος, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 52,50%.

Υποκ. #137: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 51,25%.

Υποκ. #153: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 51,25%.

Υποκ. #214: Δασκάλα, 51 και ετών, με σεμινάρια και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 51,25%.

Υποκ. #261: Δασκάλα, 41-50 ετών, με το βασικό πτυχίο και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Ε΄ Τάξη δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 51,25%.

Υποκ. #216: Δάσκαλος, 51 και ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 50,00%.

Υποκ. #225: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 50,00%.

Υποκ. #264: Δασκάλα, 22-30 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Α΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 50,00%.

Υποκ. #345: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 50,00%.

Υποκ. #043: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Α΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 48,75%.

Υποκ. #089: Δάσκαλος, 51 και ετών, με μετεκπαίδευση. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 48,75%.

Υποκ. #095: Δάσκαλος, 22-30 ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 47,50%.

Υποκ. #117: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 47,50%.

Υποκ. #196: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 47,50%.

Υποκ. #293: Δασκάλα, 22-30 ετών, με το βασικό πτυχίο και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Α΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 47,50%.

Υποκ. #294: Δασκάλα, 22-30 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 47,50%.

Υποκ. #114: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 46,25%.

Υποκ. #122: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 45,00%.

Υποκ. #352: Δάσκαλος, 51 και ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 45,00%.

Υποκ. #281: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 43,75%.

Υποκ. #205: Δασκάλα, 31-40 ετών, με μεταπτυχιακό και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Α΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 41,25%.

Υποκ. #409: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Α΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 41,25%.

Υποκ. #003: Δασκάλα, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 40,00%.

Υποκ. #195: Δασκάλα, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 40,00%.

Υποκ. #431: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Δ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 38,75%.

Υποκ. #267: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 37,50%.

Υποκ. #307: Δασκάλα, 22-30 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Στ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 37,50%.

Υποκ. #170: Δάσκαλος, 22-30 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Γ΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 36,25%.

Υποκ. #299: Δάσκαλος, 41-50 ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Δεν διδάσκει φέτος, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 35,00%.

Υποκ. #296: Δασκάλα, 22-30 ετών, με το βασικό πτυχίο και 2ο πτυχίο. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 27,50%.

Υποκ. #143: Δασκάλα, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει στο Ολοήμερο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 15,00%.

Υποκ. #175: Δασκάλα, 31-40 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει στην Β΄ Τάξη, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 12,50%.

Νηπιαγωγοί:

Υποκ. #297: Νηπιαγωγός, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 87,50%.

Υποκ. #366: Νηπιαγωγός, 41-50 ετών, με σεμινάρια και 2ο πτυχίο. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 82,14%.

Υποκ. #474: Νηπιαγωγός, 22-30 ετών, με σεμινάρια και 2ο πτυχίο. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 78,57%.

Υποκ. #182: Νηπιαγωγός, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 78,57%.

Υποκ. #436: Νηπιαγωγός, 51 και ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 78,57%.

Υποκ. #346: Νηπιαγωγός, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 71,43%.

Υποκ. #238: Νηπιαγωγός, 31-40 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 71,43%.

Υποκ. #88: Νηπιαγωγός, 41-50 ετών, με σεμινάρια και μετεκπαίδευση. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 71,43%.

Υποκ. #484: Νηπιαγωγός, 22-30 ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση και 2ο πτυχίο. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 69,64%.

Υποκ. #309: Νηπιαγωγός, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 69,64%.

Υποκ. #206: Νηπιαγωγός, 41-50 ετών, με σεμινάρια και 2ο πτυχίο. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 69,64%.

Υποκ. #231: Νηπιαγωγός, 22-30 ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 66,07%.

Υποκ. #244: Νηπιαγωγός, 22-30 ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 66,07%.

Υποκ. #210: Νηπιαγωγός, 22-30 ετών, με σεμινάρια και 2ο πτυχίο. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 66,07%.

Υποκ. #208: Νηπιαγωγός, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 66,07%.

Υποκ. #249: Νηπιαγωγός, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 66,07%.

Υποκ. #485: Νηπιαγωγός, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 66,07%.

Υποκ. #494: Νηπιαγωγός, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 64,29%.

Υποκ. #135: Νηπιαγωγός, 22-30 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 60,71%.

Υποκ. #028: Νηπιαγωγός, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 58,93%.

Υποκ. #78: Νηπιαγωγός, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 58,93%.

Υποκ. #326: Νηπιαγωγός, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 58,93%.

Υποκ. #500: Νηπιαγωγός, 22-30 ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 57,14%.

Υποκ. #408: Νηπιαγωγός, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 57,14%.

Υποκ. #149: Νηπιαγωγός, 22-30 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 55,36%.

Υποκ. #150: Νηπιαγωγός, 31-40 ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση και 2ο πτυχίο. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 55,36%.

Υποκ. #142: Νηπιαγωγός, 41-50 ετών, με σεμινάρια, μετεκπαίδευση και 2ο πτυχίο. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 55,36%.

Υποκ. #001: Νηπιαγωγός, 22-30 ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 53,57%.

Υποκ. #035: Νηπιαγωγός, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 53,57%.

Υποκ. #340: Νηπιαγωγός, 41-50 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 53,57%.

Υποκ. #059: Νηπιαγωγός, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 53,57%.

Υποκ. #242: Νηπιαγωγός, 22-30 ετών, με μετεκπαίδευση και μεταπτυχιακό. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 51,79%.

Υποκ. #416: Νηπιαγωγός, 22-30 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 51,79%.

Υποκ. #163: Νηπιαγωγός, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 51,79%.

Υποκ. #388: Νηπιαγωγός, 41-50 ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 50,00%.

Υποκ. #329: Νηπιαγωγός, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 48,21%.

Υποκ. #289: Νηπιαγωγός, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 44,64%.

Υποκ. #434: Νηπιαγωγός, 22-30 ετών, με το βασικό πτυχίο και 2ο πτυχίο. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 44,64%.

Υποκ. #133: Νηπιαγωγός, 22-30 ετών, με το βασικό πτυχίο και 2ο πτυχίο. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 41,07%.

Υποκ. #473: Νηπιαγωγός, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 41,07%.

Υποκ. #063: Νηπιαγωγός, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 39,29%.

Υποκ. #337: Νηπιαγωγός, 31-40 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 37,50%.

Υποκ. #324: Νηπιαγωγός, 22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 35,71%.

Υποκ. #093: Νηπιαγωγός, 31-40 ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 35,71%.

Υποκ. #194: Νηπιαγωγός, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 33,93%.

Υποκ. #424: Νηπιαγωγός, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε νηπιαγωγείο, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 32,14%.

 

Ειδικότητες

Υποκ. #139: Αγγλ. Φιλολ.,22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 75,00%.

Υποκ. #468: Αγγλ. Φιλολ.,31-40 ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 75,00%.

Υποκ. #086: Αγγλ. Φιλολ.,41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 73,21%.

Υποκ. #428: Αγγλ. Φιλολ.,22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 73,21%.

Υποκ. #146: Αγγλ. Φιλολ.,22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 71,43%.

Υποκ. #054: Αγγλ. Φιλολ.,22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 69,64%.

Υποκ. #073: Αγγλ. Φιλολ.,31-40 ετών, με το βασικό πτυχίο και 2ο πτυχίο. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 69,64%.

Υποκ. #305: Αγγλ. Φιλολ.,31-40 ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 69,64%.

Υποκ. #099: Αγγλ. Φιλολ.,31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 66,07%.

Υποκ. #283: Αγγλ. Φιλολ.,22-30 ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 60,71%.

Υποκ. #108: Αγγλ. Φιλολ.,22-30 ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 53,57%.

Υποκ. #056: Αγγλ. Φιλολ.,31-40 ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 51,79%.

Υποκ. #286: Αγγλ. Φιλολ.,41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 51,79%.

Υποκ. #497: Αγγλ. Φιλολ.,41-50 ετών, με μεταπτυχιακό και 2ο πτυχίο. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 51,79%.

Υποκ. #237: Αγγλ. Φιλολ.,31-40 ετών, με σεμινάρια, μεταπτυχιακό, διδακτορικό. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 50,00%.

Υποκ. #301: Αγγλ. Φιλολ.,22-30 ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 50,00%.

Υποκ. #493: Αγγλ. Φιλολ.,31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 44,64%.

Υποκ. #316: Αγγλ. Φιλολ.,22-30 ετών, με διδακτορικό. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 42,86%.

 

Υποκ. #141: Άλλο,22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 62,50%.

 

Υποκ. #463: Γαλ. Φιλολ.,31-40 ετών, με σεμινάρια και 2ο πτυχίο. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 78,57%.

Υποκ. #159: Γαλ. Φιλολ.,22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 73,21%.

Υποκ. #193: Γαλ. Φιλολ.,31-40 ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 73,21%.

Υποκ. #429: Γαλ. Φιλολ.,31-40 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 67,86%.

Υποκ. #461: Γαλ. Φιλολ.,31-40 ετών, με μετεκπαίδευση. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 67,86%.

Υποκ. #226: Γαλ. Φιλολ.,51 και ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 62,50%.

 

Υποκ. #130: Γερμ.Φιλολ.,41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 82,14%.

Υποκ. #440: Γερμ.Φιλολ.,31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 60,71%.

Υποκ. #031: Γερμ.Φιλολ.,22-30 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 42,86%.

 

Υποκ. #322: Γυμναστής,41-50 ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 92,86%.

Υποκ. #371: Γυμναστής,41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 83,93%.

Υποκ. #067: Γυμναστής,41-50 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 69,64%.

Υποκ. #207: Γυμναστής,31-40 ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 60,71%.

Υποκ. #491: Γυμνάστρια,31-40 ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 60,71%.

Υποκ. #254: Γυμνάστρια,41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 58,93%.

Υποκ. #211: Γυμναστής,41-50 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 53,57%.

Υποκ. #396: Γυμνάστρια,41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 53,57%.

Υποκ. #046: Γυμνάστρια,22-30 ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 50,00%.

Υποκ. #464: Γυμνάστρια,31-40 ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 48,21%.

Υποκ. #050: Γυμναστής,31-40 ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 46,43%.

Υποκ. #018: Γυμνάστρια,31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 44,64%.

Υποκ. #302: Γυμνάστρια,31-40 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 44,64%.

Υποκ. #459: Γυμναστής,31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 44,64%.

Υποκ. #229: Γυμνάστρια,41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 41,07%.

Υποκ. #458: Γυμνάστρια,41-50 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 37,50%.

Υποκ. #467: Γυμνάστρια,22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 35,71%.

Υποκ. #032: Γυμναστής,31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 32,14%.

Υποκ. #402: Γυμναστής,31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 32,14%.

Υποκ. #096: Γυμναστής,22-30 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 26,79%.

Υποκ. #308: Γυμναστής,31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 1,79%.

 

Υποκ. #310: Καλλιτεχν., 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 80,36%.

Υποκ. #318: Καλλιτεχν.,22-30 ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 51,79%.

Υποκ. #314: Καλλιτεχν.,31-40 ετών, με σεμινάρια και μεταπτυχιακό. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 48,21%.

Υποκ. #430: Καλλιτεχν.,22-30 ετών, με το βασικό πτυχίο και 2ο πτυχίο. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει ικανοποιητικό επίπεδο γνώσεων για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 30,36%.

 

Υποκ. #363: Μουσικής, 31-40 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 87,50%.

Υποκ. #085: Μουσικής, 22-30 ετών, με το βασικό πτυχίο και 2ο πτυχίο. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 67,86%.

Υποκ. #372: Μουσικής, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πλήρη ενημέρωση για το πορτφόλιο και το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 58,93%.

Υποκ. #334: Μουσικής, 41-50 ετών, με σεμινάρια. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 51,79%.

Υποκ. #070: Μουσικής, 22-30 ετών, με μόνο τυπικό προσόν το βασικό πτυχίο. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 44,64%.

Υποκ. #012: Μουσικής, 22-30 ετών, με μεταπτυχιακό. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, δεν έχει καμία γνώση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 42,86%.

Υποκ. #399: Μουσικής, 22-30 ετών, με το βασικό πτυχίο και 2ο πτυχίο. Διδάσκει σε πολλά τμήματα, δεν τηρεί αρχείο εργασιών, έχει πολύ μικρή ενημέρωση για το πορτφόλιο και δεν το εφαρμόζει. Βαθμολογία: 19,64%.

ΣΥΝΟΠΤΙΚΟΣ ΧΑΡΤΗΣ ΤΟΥ ΣΑΪΤ

Αυτό το σάιτ χρησιμοποιεί Κώδικα Καταγραφής (ΚωΚ ή cookies) κυρίως για την προβολή διαφημίσεων από την Google - Τί είναι τα cookies...